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浅谈让学生走进生活中的数学体会
浅谈让学生走进生活中的数学体会
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万方数据
中文摘要:
为使学生感受数学与现实生活的联系,教学时必须从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发,为他们提供观察和操作的机会。使他们有更多的机会从周围熟悉的事物中学习数学和理解数学,体会到数学就在我们身边,感受到数学的趣味和作用,体验到数学的魅力。
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作者:
金燕菊
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作者单位:
贵州省安顺市西秀区山京畜牧场学校 561000
关键词:
数学
生活问题
课堂教学
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(14)
参考文献量
4