读写算(教育教学研究)2015，Issue(14) ：153-154.

浅谈让学生走进生活中的数学体会

金燕菊
读写算(教育教学研究)2015，Issue(14) ：153-154.
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浅谈让学生走进生活中的数学体会

金燕菊1
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作者信息

  • 1. 贵州省安顺市西秀区山京畜牧场学校 561000
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摘要

为使学生感受数学与现实生活的联系，教学时必须从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发，为他们提供观察和操作的机会。使他们有更多的机会从周围熟悉的事物中学习数学和理解数学，体会到数学就在我们身边，感受到数学的趣味和作用，体验到数学的魅力。

关键词

数学/生活问题/课堂教学

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量4
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