读写算(教育教学研究)2015，Issue(14) ：156-157.

小学数学教学中的点滴体会

李玉琳
读写算(教育教学研究)2015，Issue(14) ：156-157.
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小学数学教学中的点滴体会

李玉琳1
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作者信息

  • 1. 贵州省赫章县达依乡茶园小学 553299
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摘要

小学数学课堂一定要紧紧围绕培养学生素质、能力，突出小学生的特点，既要激发起学生对数学课的浓厚兴趣，又要科学正确地传授给学生以知识和能力，信息技术逐步变革着知识的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动的方式，适时适度使用信息技术，对优化课堂教学，提升教学效率必将发挥不可估量的作用。

关键词

小学生数学/培养/激活/创造

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量2
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