读写算(教育教学研究)2015，Issue(14) ：185-185.

浅谈如何在小学数学教学渗透数学思想方法

蒲正权
读写算(教育教学研究)2015，Issue(14) ：185-185.
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浅谈如何在小学数学教学渗透数学思想方法

蒲正权1
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作者信息

  • 1. 四川省巴中市平昌县镇龙小学 636400
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摘要

数学思想方法是是数学的精髓，是提高教师教学效率与学生学习效果的关键。所谓的小学数学思想方法，即为在小学数学中对问题进行研究与分析所用到的思想与方法。研究小学数学思想方法，可以更加深入地了解小学数学知识结构。在小学数学教学中，数学思想方法的合理渗透对教学质量与学生学习效果的提升都具有非常重要的意义。本文主要探讨了在小学数学教学中透数学思想方法的策略。

关键词

小学数学教学/渗透/数学思想方法

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
被引量3
参考文献量2
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