读写算(教育教学研究)2015，Issue(14) ：194-194.

试论提高数学教学有效性的对策

唐方
读写算(教育教学研究)2015，Issue(14) ：194-194.
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试论提高数学教学有效性的对策

唐方1
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作者信息

  • 1. 重庆市秀山实验中学 409900
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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
被引量1
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