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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(14) :
207-208.
论高中数学课堂教学中渗透德育教育
吴礼念
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(14) :
207-208.
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论高中数学课堂教学中渗透德育教育
吴礼念
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作者信息
1.
贵州省紫云民中 550800
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摘要
新课改要求我们努力构建以德育为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以学习方式的改变为特征,以应用现代信息技术为标志的课程体系。数学要充分发挥基础学科的堡垒作用,在提升数学实用性、提高学生数学人文涵养的基础上,不断进行德育教育的探索。只有这样,数学课堂才不会仅仅停留在数学技巧和数学运算的传统教学模式上。
关键词
高中
/
数学
/
课堂教学
/
渗透
/
德育
/
教育
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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