读写算(教育教学研究)2015，Issue(14) ：218-218.

如何提高小学数学教学效果的几点粗浅认识

张能
读写算(教育教学研究)2015，Issue(14) ：218-218.
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如何提高小学数学教学效果的几点粗浅认识

张能1
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作者信息

  • 1. 贵州省大方县牛场乡中坝小学 551606
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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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