初中数学新课导入之我见

杨世菊¹

扫码查看

作者信息

1. 贵州省赫章县野马川中学 553200
折叠

摘要

数学新课导入是数学教学中首要的一环。一堂成功的数学课离不开一个精彩的“课题导入”。灵巧的新课导入不仅可以激发学生的学习兴趣，还可以点燃学生思维的火花，启迪学生智慧的灵感，开启“快乐数学”的大门。因此，新课导入方法是一名优秀教师必须要掌握的一种教学技巧。俗话说：一个好的开始，便是成功的一半。那么，如何创设导入，在初中数学课堂中应采用哪些方法进行有效的导入呢？下面结合教学实际探讨在数学新课导入时常用的几种方式。

关键词

初中/数学/新课导入

引用本文复制引用

出版年

2015

读写算(教育教学研究)

荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661

参考文献量4

段落导航