读写算(教育教学研究)2015，Issue(14) ：251-251,252.

浅谈小学音乐教学中让音乐走进孩子的心灵

张静
读写算(教育教学研究)2015，Issue(14) ：251-251,252.
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浅谈小学音乐教学中让音乐走进孩子的心灵

张静1
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作者信息

  • 1. 贵州省遵义市绥阳县洋川镇城南小学 563300
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摘要

音乐教学需要情感的投入，因此，必须营造宽松愉悦的氛围，而善于为学生营造宽松、愉快的成长环境，甚至比学识是否渊博更为重要，童心就像一张白纸，有待于我们去描绘，童心又像羽翼未丰的小鸟，有待我们去哺育。因为教师与学生相互以心灵感受心灵，以感情赢得感情。

关键词

信心激趣/爱心鼓励/用心启迪

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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