读写算(教育教学研究)2015，Issue(14) ：277-277.

展开想象的翅膀激发学生创造灵感

于芳
读写算(教育教学研究)2015，Issue(14) ：277-277.
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展开想象的翅膀激发学生创造灵感

于芳1
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作者信息

  • 1. 山东省宁阳第十一中学 271400
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摘要

美术教学是在宽松的课堂氛围中进行，以培养学生的素质作为重点，尤其是学生创新能力的培养，丰富他们的想象力。要丰富学生的想象力，教师就必须拓展他们的思维，给他们营造一个轻松愉悦和想象的空间，让他们勤于思考，乐于表达进而完善一个个栩栩如生又姿态各异的艺术造型，从而提升他们的感悟水平！

关键词

美术教学/想象/创造

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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