读写算(教育教学研究)2015，Issue(14) ：286-286.

浅谈初中历史教学中如何让利用兴趣的激发提高学生的学习积极性

胡开艳
读写算(教育教学研究)2015，Issue(14) ：286-286.
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浅谈初中历史教学中如何让利用兴趣的激发提高学生的学习积极性

胡开艳1
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作者信息

  • 1. 贵州省息烽县第二中学 551100
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摘要

在初中历史教学中，学生往往认为历史学科枯燥无味，全是一些需要背诵的知识点，而使教学陷入了一个很尴尬的局面。学生不愿意也不想在历史学科上浪费太多的时间，对历史学科的抵抗情绪滋长，对历史学科逐渐丧失了学习兴趣。

关键词

初中历史/兴趣教学/积极性

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
被引量1
参考文献量3
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