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浅谈小学英语教学开放性问题设计和课堂实录

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本文探讨了小学英语教学中开放性问题的设计,并介绍了开放性问题的特点和评价,通过课堂实录,阐明了开放性问题能启发学生思维,发展其各方面的智能,真正地使学生掌握英语的表达与交流。

胡达古拉

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内蒙古赤峰市巴林右旗宝日勿苏镇中心小学 025150

英语教学 开放性问题 设计 课堂实录

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(14)