读写算(教育教学研究)2015，Issue(14) ：322-322.

浅谈小学英语有效性教学

江玲
读写算(教育教学研究)2015，Issue(14) ：322-322.
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浅谈小学英语有效性教学

江玲1
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作者信息

  • 1. 贵州省纳雍县老凹坝乡中心学校 553307
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摘要

新教材给我们教师带来了新的教学理念，也给我们教师的教与学生的学带来了新的挑战。在新课程理念的指导下，现在的小学英语课堂中教师的教学方式发生了改变，学生的学习方法也发生了改变，课堂上学生学习英语的兴趣提高了，积极性增强了。

关键词

小学英语课堂教学/有效教学/新课程理念/课堂教学活动

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量4
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