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试谈新课改下的高中语文阅读教学策略

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新课程理念的春风吹向千校万师，全方位的指导着各类中小学的语文教学，大力倡导课堂互动，追求课堂教学效果。但语文作为一门语言基础学科，语言积累就显得十分重要，那么高中语文阅读教学在这些方面应该如何指导学生阅读。

刘佼

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松原市实验高级中学 138001

高中语文 阅读教学 策略

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(14)
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