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小学语文教学中如何渗透德育教育的肤浅体会

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古人云“:人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。”人类步入21世纪“,人本思想”已深入人心,在实施主体教育的今天,教育不能只停留在研究教法、教材上,而应更多地关注“人”。语文教学肩负着对学生进行品德教育的重要任务。

赵丽娟

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贵州省毕节市七星关区青场镇青场小学 551718

小学语文 教学 德育教育

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(14)
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