读写算(教育教学研究)2015，Issue(14) ：359-359.

如何做好小学语文阅读教学工作

代昌松
读写算(教育教学研究)2015，Issue(14) ：359-359.
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如何做好小学语文阅读教学工作

代昌松1
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作者信息

  • 1. 贵州省威宁县黑石头镇第二小学 553100
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摘要

小学语文阅读是新课程标准要求的重要内容，它可以培养学生的阅读能力。同时，小学语文阅读需要学生拥有良好的阅读习惯。小学生正处于学习的起步阶段和启蒙阶段，教师一定要从娃娃抓起，培养小学生良好的阅读习惯。与此同时，寻找合适的教学方法，提高小学生阅读教学的效果，激发小学生阅读的兴趣。那么，小学语文教师该如何来培养学生的阅读习惯呢？小学语文教师该如何激发学生的阅读兴趣呢？这些都是值得小学语文教师深入思考的问题。笔者根据自己多年的教学经验，就如何做好小学语文阅读教学工作进行了论述。

关键词

小学/语文/阅读

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量4
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