读写算(教育教学研究)2015，Issue(14) ：360-360.

如何提高小学语文教学质量

代永翠
读写算(教育教学研究)2015，Issue(14) ：360-360.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

如何提高小学语文教学质量

代永翠1
扫码查看

作者信息

  • 1. 贵州省毕节市七星关区十二小 551700
  • 折叠

摘要

一个人的文化素养包括不同的学科领域，语文素养则是其中最重要的因素，它包括最基本的听、说、读、写的能力，以及各种文化信息的积累、思维潜能的开发和高层次的精神需求。在课改的新形势下，要提高学生的语文素养，教师除了要注重文本教学，还要注重各种外因的烘托、渗透和发挥创造思维的主观能动性。

关键词

语文素质/教学质量

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量2
段落导航相关论文