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浅谈高中汉语文写作教学的几点感悟
浅谈高中汉语文写作教学的几点感悟
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中文摘要:
笔者经过多年探索,认为作文教学应做到四个结合,即:作文与做人相结合,口头作文训练和书面作文训练相结合,课内作文和课外生活相结合,写作指导和批改讲评相结合,做好这四个结合,学生才能不断提高自己的作文水平。
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作者:
其哈日玛
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作者单位:
内蒙古兴安盟扎赉特旗音德尔第二中学 137600
关键词:
作文教学
口头作文
书面作文
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(14)
被引量
1
参考文献量
4