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小学语文游戏化教学探析

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俗话说“：兴趣是最好的老师。’‘没有学习兴趣，学生就没有学习自觉性。因此，我们在小学语文教学中一定要注意激发学生的学习兴趣。而在众多的教学方法中，游戏教学可以很好地激发学生的学习兴趣，同时又能够促进儿童的认知能力发展，是一种值得提倡的教学方式。

侯东岩

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贵州省绥阳县旺草镇群丰小学 563300

游戏化 兴趣 教学策略

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(14)
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