读写算(教育教学研究)2015,Issue(14) :395-395.

浅谈小学语文有效性教学

刘旋
读写算(教育教学研究)2015,Issue(14) :395-395.

浅谈小学语文有效性教学

刘旋1
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作者信息

  • 1. 贵州省普定县化处镇中心学校 562100
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摘要

语文教学是学校教学的重要教学科目,在教学的过程中提升教学效率,实现语文教学的高效进行是众多前线教师追求的目的,笔者认为,想要构建高效的语文课堂,就需要教师转变教学观念和教学方式,提高课堂教学效率,提高备课实效,为高效课堂奠定基础;也要运用灵活的方法手段进行教学,构建务实高效的课堂;另外也要加强师生之间的合作教学,充分发挥好教师的主导性和学生的主体性作用。

关键词

备课/合作/高效课堂

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
参考文献量1
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