读写算(教育教学研究)2015，Issue(14) ：420-420.

浅谈小学语文作文教学的方法

薛萍
读写算(教育教学研究)2015，Issue(14) ：420-420.
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浅谈小学语文作文教学的方法

薛萍1
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作者信息

  • 1. 贵州省大方县理化乡长春小学 551607
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摘要

一直以来，作文教学都是让语文老师们很头痛的一件事，老师讲的天花乱坠，学生听得迷迷糊糊。不要说写出真情实感了，有的时候连最基本的记叙类文章也写得很零乱。在素质教育的今天，如何提高学生的作文水平，让学生能从生活中去寻找作文的题材，在书本上学习写作的方法，将生活中积累的和书上学到的，结合自己的感情，用流利而优美的语言表达出来。

关键词

小学作文/有效教学/创新思维

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量2
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