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培养主观能动性提高教学质效--《一碗清汤荞麦面》教学案例
培养主观能动性提高教学质效--《一碗清汤荞麦面》教学案例
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中文摘要：
本文通过《一碗清汤荞麦面》的教学，贯彻新课程改革精神，营造了一个生生互动，师生互动的课堂，从细节入手，从语言入手，深入挖掘作品的思想，逐步构建起知识生成的体系。课堂成了学生展示智慧和能力的空间，让他们感受了成功的喜悦，他们真正成了学习的主人，学生的主动性。
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作者：
贾平鸽
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作者单位：
郑州市商业贸易高级技工学校 河南 郑州 450000
关键词：
师生互动
体会母子情深
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(15)
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