读写算(教育教学研究)2015，Issue(15) ：86-86.

多种方法并用，构建活力课堂

李晓红
读写算(教育教学研究)2015，Issue(15) ：86-86.
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多种方法并用，构建活力课堂

李晓红1
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作者信息

  • 1. 富平县曹村初中 渭南 富平 711700
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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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