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试论幼儿教育的管理方法
试论幼儿教育的管理方法
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中文摘要：
幼儿教育这个阶段是非常关键的，在这个阶段，教师若能为学生的学习习惯和学习兴趣的培养奠定一定的基础，那么，学生在接下来的教育中也一定不会有所落后。在一定程度上，对于教师而言，针对于幼儿教育期间的教学，帮助学生养成一个良好的习惯似乎显得更为重要一些。
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作者：
任晓燕
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作者单位：
甘孜州新龙县幼儿园 甘孜 新龙 626800
关键词：
幼儿教育
管理方法
兴趣
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(15)
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