读写算(教育教学研究)2015，Issue(15) ：104-104.

提高高中物理实验教学成效性几点思考

谢述平
读写算(教育教学研究)2015，Issue(15) ：104-104.
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提高高中物理实验教学成效性几点思考

谢述平1
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作者信息

  • 1. 重庆两江中学 重庆 563000
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摘要

高中物理是高中教学开设的一门重要课程，然而、光有理论知识的教学是不完整的、必须还要注重实验教学的有机融入、否则高中物理教学将是一个残缺的概念，因此、要避免出现物理教学上的缺陷、保持物理教学的完整性、必然要加强物理实验教学，本文主要分析了物理实验教学存在的问题、随后提出了加强物理实验教学的几点建议、希望为提升高中物理实验教学水平带来有益的思考。

关键词

高中物理/实验教学

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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