国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
提高生物课堂效率的几点思考
提高生物课堂效率的几点思考
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
随着新课程改革实施的不断深入，近年来在全国范围内掀起了一股“高效课堂”的热潮，课堂教学是教学的基本形式，是学生获取信息、培养多种能力的主渠道。课堂教学是一门艺术，要提高课堂教学效率，教师要钻研教材、研究学生、了解学生，改进教法。这样，才能启发学生的思维，引导学生有新的发现、新的创造。本文在启发式教学思想指导下，结合新课程理念，就生物课堂如何有效的提高教学效率作了论述。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
李小明
展开 >
作者单位：
莱阳市文峰学校 山东 莱阳 265200
关键词：
生物课堂教学
课堂效率
教学语言
教学方法
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(15)
NETL
NSTL
万方数据
