读写算(教育教学研究)2015，Issue(15) ：131-131.

谈高中物理教学模式的开展

程臻珍
读写算(教育教学研究)2015，Issue(15) ：131-131.
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谈高中物理教学模式的开展

程臻珍1
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作者信息

  • 1. 重庆市大足中学 重庆 大足 402360
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摘要

高中物理属于自然科学类学科，自然科学之本是数学，物理学习中会时常用到数学知识，所以教师开展高中物理教学工作时一定要巩固学生的数学知识。高中物理的学习一般从实验出发，从实验的结果得出一系列物理原理。

关键词

数学知识/物理实验/想象力

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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