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浅谈如何提高小教专业学生的生物课堂教学
浅谈如何提高小教专业学生的生物课堂教学
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中文摘要：
生物学作为现代自然科学的一种，是人们认识人和自然，促进社会和谐发展的必要工具，包含了人们吃穿住行睡等方方面面。为此，小教专业的师范学生学好生物学，用好生物学，对今后他们增进小学生的生物素养至关重要。同时，生物学对学生探究能力以及创造能力的培养起着非常重要的作用。所以，下面我们共同来探讨如何提高小教专业学生的生物课堂教学。
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作者：
何奇祺
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作者单位：
四川省阆中师范学校 四川 阆中 637400
关键词：
兴趣
知识结构
课堂内容
整理笔记
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(15)
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