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如何提高初二学生学习物理的效果

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初二是学生开始学习物理知识的启蒙阶段,是培养学生分析问题和解决问题能力的关键阶段。提高初二物理教学的效果是一个复杂的问题,可以通过改变学生的学习方式来指导学生高效的学习,教师必须采用充分合理的物理教学策略。笔者通过对初二物理教学的探讨,提出了一些使初二学生有效学习的措施。

何宗世

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四川省南充市顺庆区渔溪小学 四川 南充 637000

初二物理 教学策略 教学效果 有效学习

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(15)