读写算(教育教学研究)2015，Issue(15) ：148-148.

聚焦学生作业凸显课程理念--优化初中科学作业设计的策略探究

丁晓波
读写算(教育教学研究)2015，Issue(15) ：148-148.
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聚焦学生作业凸显课程理念--优化初中科学作业设计的策略探究

丁晓波1
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作者信息

  • 1. 浙江省嘉善县大云中心学校 浙江 嘉善 314100
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摘要

新课程是一次教与学的改革，强调以人为本，尊重学生的个性需求，而课后作业作为课堂教学过程的延伸和补充，这必然要求我们要优化科学作业的设计，避免那些低效作业，这样才能激发学生的学习兴趣，提高学生的作业有效性。

关键词

以人为本/尊重学生/优化作业设计/快乐学习

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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