如何在美术教学中启发学生的想象力

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中文摘要：想象力是艺术创作的源泉。在美术教学中，教师要结合实际教学，结合学生的认知水平，打开学生想象力的大门，这对于提高美术创作具有重要的意义。学生通过丰富的想象，把心中的奇思妙想画于笔下，创作出艺术作品。首先，教师必须注重设置教学情景来激发学生想象，可以使用音乐形象激发想象，同时也可以使用文学作品激发想象。其次，教师应注重培养学生潜在意识的创造性想象。再次，教师要引导学生积累生活素材，促发学生的灵感想象。

作者：

高晓囡

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作者单位：

山东潍坊学院山东潍坊 261061

关键词：

美术教学教学情景灵感想象想象力方法

出版年：

2015

读写算(教育教学研究)

荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661

年,卷(期)：2015.(15)

参考文献量1