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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(15) :
260-260.
对儿童在音乐欣赏中审美联觉的分析
牡丹
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(15) :
260-260.
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对儿童在音乐欣赏中审美联觉的分析
牡丹
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1.
内蒙古呼伦贝尔陈巴尔虎旗民族小学 内蒙古 呼伦贝尔 021500
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摘要
联觉,是指一种感受引起另一种感觉的心理现象,对学生体味、感悟、理解音乐的内涵具有重要的启动与强化作用。本文分析了儿童联觉的类型。
关键词
儿童
/
音乐
/
欣赏
/
联觉
/
类型分析
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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