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初高中英语教学的“无缝对接”

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本文旨在分析我校高中学生在刚上高中时，由于初高中英语知识衔接出现了诸多问题而导致厌学、成绩下滑等现象。通过研究找出了这些现象的原因，提出了解决问题的途径、方法，促进将来初高中英语教学的“无缝对接”。

高福静

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陕西省白河县第一中学 陕西 白河 725800

英语基础 词汇量 知识容量 无缝对接

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(15)
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