读写算(教育教学研究)2015，Issue(15) ：294-294.

浅谈英语中歧义现象的积极语用效应

王馥
读写算(教育教学研究)2015，Issue(15) ：294-294.
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浅谈英语中歧义现象的积极语用效应

王馥1
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作者信息

  • 1. 江苏财会职业学院 江苏 淮安 223001
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摘要

本文主要讨论了英语歧义的积极语用作用，以提高英语的理解与运用能力。

关键词

歧义/分析/积极/语用

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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