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高中英语有效课堂教学的实施策略

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课堂教学是一门艺术，是教师与学生互动的过程，是一种创造性的劳动。我们老师应该让学生在轻松、愉快的氛围中获取并掌握所学的知识，从而提高英语课堂教学的效率，创造英语高效课堂。我根据自己对有效课堂教学的理解，结合多年的教学实践，摸索出一些经验和实施策略，对高中英语有效课堂教学的实施策略进行简要的分析。

余小兰

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福建省南平市光泽县第一中学 福建 南平 354100

有效课堂 教学策略

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(15)
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