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英语教学中注入情感因素
英语教学中注入情感因素
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中文摘要：
新课程标准下的英语课堂教学，倡导“以人为本，全面发展”，突出“以学生为学习主体，培养学生创新能力与实践能力”的新理念，要求我们在英语教学中不但要重视学生的语言知识和语言技能，更要关注学生学习情感态度的发展，要激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感。
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作者：
刘伟秀
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作者单位：
广西来宾市第八中学 广西 来宾 546100
关键词：
英语教学
自主学习
情感
学习兴趣
激发
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(15)
参考文献量
5
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