读写算(教育教学研究)2015,Issue(15) :330-330.

让我们为口语交际教学插上腾飞的双翼

陈玲桂
读写算(教育教学研究)2015,Issue(15) :330-330.

让我们为口语交际教学插上腾飞的双翼

陈玲桂1
扫码查看

作者信息

  • 1. 福建省厦门市翔安区宽裕小学 福建 厦门 361000
  • 折叠

摘要

营造让学生互相倾听、互相交流、互相欣赏、互相合作的氛围,让学生学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。促进学生敢说、想说、会说以及能说得好,以培养学生的口语交际能力。

关键词

倾听/交流/敢说/想说/会说

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
段落导航相关论文