读写算(教育教学研究)2015，Issue(15) ：356-356.

读写结合提升小学生语文学习能力与素养

顾兰昌
读写算(教育教学研究)2015，Issue(15) ：356-356.
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读写结合提升小学生语文学习能力与素养

顾兰昌1
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作者信息

  • 1. 江苏省洪泽县实验小学 江苏 洪泽 223100
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摘要

阅读与写作是学生语文学习的主要内容和能力提升的重要方面。阅读是写作的基础，是语文能力的内化；而作文是语文能力的运用迁移，是素养的外化。在小学语文教学中，重视两者结合训练落实，达到提高学生读写能力与语文素养的提升。

关键词

小学语文/课堂教学/读写结合/语文能力/语文素养

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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