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提升初中语文阅读教学有效性的策略探究
提升初中语文阅读教学有效性的策略探究
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中文摘要:
初中语文阅读教学是语文教学的重要组成部分,为践行新课改理念,需要结合学生认真基础、思维模式、知识与能力发展方向,探寻科学的初中语文阅读教学策略,以提升教学有效性,完善学生综合能力。本文从引入生活元素、结合慢读细品、开展综合活动、延伸阅读应用这几个方面探索了初中语文阅读的有效教学策略。
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作者:
姜莹莹
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作者单位:
江苏省沭阳县十字初级中学 江苏 沭阳 223600
关键词:
初中语文
阅读教学
教学策略
有效性
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(15)
被引量
1
参考文献量
1