读写算(教育教学研究)2015，Issue(15) ：407-407.

浅谈小学阶段的写字教学

王娜
读写算(教育教学研究)2015，Issue(15) ：407-407.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅谈小学阶段的写字教学

王娜1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北省迁安市马兰社区小学 河北 迁安 064400
  • 折叠

摘要

写字教学是小学语文教学的一项重要任务，也是提高学生素质的基本要求。学生通过长期的写字训练，可以受到美的感染，陶冶高尚情趣，培养良好的书写习惯，有益于提高他们的文化素养、审美能力。因此，身为小学一线教师的我们，一定要重视和加强写字教学，将学生的学习兴趣充分调动起来，让每一个学生对写字充满热情和信心。

关键词

写字/重要性/改变观念/方法与技巧

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
段落导航相关论文