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浅谈分层教学法在高职Photoshop课程教学中的应用
浅谈分层教学法在高职Photoshop课程教学中的应用
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中文摘要：
我国高等教育已由精英教育过渡为大众教育，高职院校扩生源多而杂，学生的基础参差不齐，学生基础与能力差异较大。这些差异为我们的教育提出新的挑战，使用传统的教学方法无法达到满意的教学效果。本文论述了高职院校Photoshop课程实施分层教学的必要性。
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作者：
谢章波、吴强
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作者单位：
江西应用工程职业学院 江西 萍乡 337042
关键词：
高职教育
Photoshop教学
分层教学法
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(15)
参考文献量
2
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