读写算(教育教学研究)2015，Issue(15) ：418-418.

探析高职院校《建筑材料》课程教学的改革措施

刘建瑞
读写算(教育教学研究)2015，Issue(15) ：418-418.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

探析高职院校《建筑材料》课程教学的改革措施

刘建瑞1
扫码查看

作者信息

  • 1. 内蒙古建筑职业技术学院 内蒙古 呼和浩特 010070
  • 折叠

摘要

教育体制的改革以及素质教育的进一步深化，促进了我国高等职业教育业的发展。高职教育作为一种特殊教育，主要任务就是培养出社会需要的专业技术人才。《建筑材料》课程作为一门专业基础课，是高职院校教育的重点，对于教育的发展具有十分重要的作用。因此《建筑材料》课程教学必须要深化改革，转变教学观念，不断去探寻新的教学方法，努力完善教学环节，将学生自主学习的积极性充分调动，从而提高教学质量和效率。本文就对高职院校《建筑材料》课堂教学的改革措施进行深入分析和探讨。

关键词

高职院校/建筑材料/课程教学/改革措施

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
被引量1
参考文献量2
段落导航相关论文