国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(16) :
4-4.
浅析初中思想品德课程实践活动教学
潘先明
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(16) :
4-4.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅析初中思想品德课程实践活动教学
潘先明
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
贵州省长顺县威远中学 550700
折叠
摘要
初中思想品德课实践教学适应了新课改形势的发展要求,符合以学生为主体、培养全面人才的素质教育的基本要求。因此这种教学要求一经提出,便受到了广大思想品德课教师的关注,并纷纷在教学中尝试通过这种形式提高教学过程和结果的效度。鉴于此,本文对初中思想品德实践教学的意义和施教措施进行了如下探讨,以期更好的指导教学实践。
关键词
初中
/
思想品德
/
实践活动学
引用本文
复制引用
出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
引用
认领
被引量
1
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果