读写算(教育教学研究)2015，Issue(16) ：8-8.

幼儿园区域活动有效性探究

阿拉腾娜布其
读写算(教育教学研究)2015，Issue(16) ：8-8.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

幼儿园区域活动有效性探究

阿拉腾娜布其1
扫码查看

作者信息

  • 1. 内蒙古锡林浩特市蒙古族幼儿园 026000
  • 折叠

摘要

区域活动作为介于教师预设与幼儿生成性活动之间的一种学习方式，它能较好地满足幼儿玩中学、学中玩，有力推动主题活动目标的达成。但由于区域活动对教师而言，没有固定的教材，需靠教师的专业素养的教育智慧生成。因此在日常工作中，我认为还存在一些不足的现象。笔者认为幼儿园区域活动有效性可以从几方面着手改进。

关键词

幼儿园/区域活动/有效性学

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量2
段落导航相关论文