读写算(教育教学研究)2015，Issue(16) ：17-17.

浅谈亲子阅读的方法和策略

李宇新
读写算(教育教学研究)2015，Issue(16) ：17-17.
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浅谈亲子阅读的方法和策略

李宇新1
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作者信息

  • 1. 内蒙古鄂尔多斯市东胜区第二幼儿园 017000
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摘要

亲子共读目前已被广为接受。广大师生和家长都已经满怀激情地参与进来，取得了可喜的成果，本文从亲子共读的益处、原则和方式谈一下亲子共读的教育意义。

关键词

亲子共读/健康成长/启蒙学

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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