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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(16) :
41-41.
浅谈在课堂教学中渗透德育教育
胡娟妹
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(16) :
41-41.
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浅谈在课堂教学中渗透德育教育
胡娟妹
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作者信息
1.
乐清市虹桥镇蒲岐第三小学 325609
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摘要
小学生性格的可塑性很大,但随着年龄的增长,他们的行为会渐渐形成习惯,性格也就越来越稳定,越来越难以改变了。因此摆在每个教育工作者面前的任务是如何搞好学校德育工作,以取得更为明显的成效。本文笔者以自己在英语课堂中进行的德育渗透为实例,来浅谈在课堂教学中渗透德育的方法和重要性。
关键词
德育教育
/
启蒙教育
/
潜移默化学
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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