新课改的实施对教育系统产生了重大影响。对教师的教学目标、教学方法、教学思路都提出了新的要求。数学作为一门重要学科,在学生的整个学习生涯,甚至人生都扮演着重要的角色。将数学融入生活、在生活中感知数学是在新课改背景下,小学数学教学的新要求和目标。想要完成这一目标,必须依靠以学生为中心的教课理念,推广探究式学习法,提倡小组合作,将学生的情感、态度与价值观融入到教学之中。这就对小学数学教师提出了很高的要求,必须要理清教育形式发展的来龙去脉,熟知新理念,掌握学生身心发展规律,将学生的创新意识和实践能力作为培养重点。