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“任务引领、结果驱动、做学一体”教学模式在数控加工专业中的应用

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刘世攀

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甘肃省金昌市永昌县职业中学 737200

2014年度甘肃省教育科学规划十二五课题

GS[2014] GHB1268

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(16)