读写算(教育教学研究)2015，Issue(16) ：66-66.

浅谈如何提高小学课堂教学的有效性

邹德青
读写算(教育教学研究)2015，Issue(16) ：66-66.
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浅谈如何提高小学课堂教学的有效性

邹德青1
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作者信息

  • 1. 内蒙古兴安盟科右前旗公主陵牧场小学 137400
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摘要

随着新一轮课改的不断深入，教师的教学观念和方式都已发生了可喜的变化，合作学习、探究性学习等现代教学方式已广泛运用于我们的课堂教学中，但课堂教学的有效性还将继续提高。本文从教学准备、教学策略、课堂反馈、作业批改等四个方面阐释了如何提高课堂教学的有效性。

关键词

浅谈/提高/小学/语文/教学/有效学

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量2
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