读写算(教育教学研究)2015，Issue(16) ：73-73.

浅议初中文言文教学

刘银歌
读写算(教育教学研究)2015，Issue(16) ：73-73.
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浅议初中文言文教学

刘银歌1
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作者信息

  • 1. 河北省保定市涞源县晶华学校 074300
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摘要

注重文言文语感培养的教学能有效的改变以往教学的枯燥乏味，大大提高学生文言文阅读能力，同时陶冶情操。要培养学生的文言文语感，充分激发学生的文言文兴趣，有效的引导学生诵读文言文篇章，适当的教给学生方法，同时运用多媒体辅助教学，发挥多媒体在文言文语感培养上的作用。

关键词

初中/文言文/诵读/语感/培养学

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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