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谈小学低年级识字教学方法
谈小学低年级识字教学方法
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中文摘要:
问题不在于教给他各种学问,而在于培养有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候教给研究学问的方法。
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作者:
刘瑶、于涛
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作者单位:
辽阳灯塔市铧子镇大达连小学 111300
关键词:
兴趣
方法
能力
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(16)
参考文献量
5