国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(16) :
82-82.
谈小学低年级识字教学方法
刘瑶
于涛
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(16) :
82-82.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
谈小学低年级识字教学方法
刘瑶
1
于涛
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
辽阳灯塔市铧子镇大达连小学 111300
折叠
摘要
问题不在于教给他各种学问,而在于培养有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候教给研究学问的方法。
关键词
兴趣
/
方法
/
能力
引用本文
复制引用
出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
引用
认领
参考文献量
5
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果